من عناية الإسلام بالعلم.. آدابٌ للمتعلم.. وللعالم أيضا!
|

من عناية الإسلام بالعلم.. آدابٌ للمتعلم.. وللعالم أيضا!

على المعلم أن يرغب تلاميذه في العلم وأن يرفق بهم ويزيل الرهبة من نفوسهم وأن يصبر عليهم وأن يعذر من ساء أدبه وتعثرت قدمه أو زل لسانه

خفض الصوت وهدوء الحوار من مكارم الأخلاق
|

خفض الصوت وهدوء الحوار من مكارم الأخلاق

أنكر الأصوات هي تلك الأصوات الفائقة الشدة، المرتفعة النبرة، والتي تؤذي السامعين، وتسيء إليهم إساءات مادية ومعنوية، لما تحمله من صور التكبر والاستعلاء

في ذكرى مولده (1).. ميراث نبي الرحمة لكل طلاب الحقيقة!
|

في ذكرى مولده (1).. ميراث نبي الرحمة لكل طلاب الحقيقة!

كانت حياته صلى الله عليه وسلم كلها على هذه الصورة البهية النقية، حتى انبهر به أعداؤه قبل أصحابه، وحتى عظَّمه وبَجَّله وقدَّره من سمع عنه، ولم يره، بل من لم يعاصره أصلاً، بل فعل ذلك الكثير من غير المسلمين!.

في ذكرى مولده (2).. لطف ورفق وعدل مع أهل الكتاب
|

في ذكرى مولده (2).. لطف ورفق وعدل مع أهل الكتاب

قَدِم على نبي الله وفدا من نصارى نجران، واجتمعوا معه في مسجده، وعندما حان وقت صلاتهم قاموا يصلّون في المسجد، فأراد الصحابة منعهم، إلاّ أن الرسول عليه الصّلاة والسّلام قال: (دعوهم)!

|

ليس عدوا لله.. بل غاضبا من الدين!!!

لا يريد الملحد تحدي الله، بل هو يتحدى المتحدثين باسم الله! هؤلاء الذين يدعون احتكار الحديث باسم الله ومن ثم إنفاذ إرادته غير عابئين بأي قيم متعلقة بالعدل أو الرحمة أو الحرية

|

الإلحاد.. تاريخ ودوافع وأسباب!

بعيدا عن الدوافع الموضوعية للإلحاد، فإنه لا يمكن تجاهل العوامل الذاتية للإلحاد التي تتمركز مبرّراتها حول الذات فحسب ولا علاقة لها بأية عوامل موضوعية علمية أو منطقية

|

روجيه جارودي.. عندما أسلم فيلسوف القرن العشرين الفرنسي (1-2)

لم يعد اعتناق الإسلام محصورا في الدوائر الضيقة من بعض الفئات الاجتماعية العادية، بل أصبح يتغلغل داخل أوساط النخبة الغربية المثقفة